¿Blogging es un subgénero? Sí ¿Un blog es como un jardín? pues sí.

En mi recién 2ª año de Máster sobre Interactividad asistí al 7º Crosstalent moderado por Eva Sanagustín1 en el que debatimos sobre el blog como herramienta tecnológica y como nuevo subgénero de escribir/comunicar. Como herramienta el blog nos da visibilidad en la red y nos permite crear un determinado contenido con valor (cada cual escoge el suyo) para crear interlocución y enlazar. Como subgénero de escritura nos permite crear interés, opinión, información, crítica, humor, presentar nuestros trabajos a modo de profolio o simplemente “tontear” -dependerá del gusto del autor-a.

En mi grupo de lujo atípicamente formado por 7 miembros (entre ellos Pere Rosales, Ferran Pruneda, Sergio Escobar) hablamos sobre el calificativo de “blogger”, aquel que casi diariamente crea contenido en su blog. Diferente al que tiene su blog para “compartir” y “comunicar” -cuando cree oportuno- algun contenido de valor. Incluso existen los bloggers que son pagados por empresas para bloggear!!

Y entonces apareció el símil blog-jardín apuntado por Pere! Un jardín se debe cuidar para que no muera, mimar cada una de sus partes por igual, regar y podar. Con el tiempo ese jardín se convertirá en el reflejo de nuestra personalidad, de nuestro “yo” y será visible por los demás. ¿Y a quién no le gusta que su cuidado jardín sea admiración de los vecinos? Esa es la visibilidad que el blog nos permite como herramienta: que nuestro jardín sea visible!
Y nosotros somos los jardineros/escritores que creamos un jardín zen, mediterráneo, anárquico, clásico o desértico.
Blogging podría definirse, pues, como un jardín botánico con miles de especies de cualquier parte del mundo. El momento mágico llega cuando una mariposa (visita) se posa sobra una de nuestras flores (post) y nos acaricia con sus delicadas alas (comentario).*

Fotografia de Peter Stoeckl, profesor de Teoría del Color y Marketing del departamento de Diseño de la Universidad de Artes Aplicadas de Viena.

1 Bibliografía: “Tu blog paso a paso. Manual para iniciarse en el blogging� por Eva Sanagustín

*Pie de página: mi nuevo calificativo: inusual (-; Nuria Antolí

Tal como os adelantamos unos días atrás estábamos preparando cambios para la próxima edición del Crosstalent y hoy ya podemos confirmar las principales novedades:

• Los Crosstalent serán monotemáticos. Cada edición tratara un solo tema, el formato seguirá intacto, pero potenciaremos el debate final entre los grupos al haber tratado todos un tema común.
• En cada edición, el debate final, lo moderara un invitado relevante con el tema tratado.
• Promoveremos la polémica y la diversidad de opiniones, porque generar debate es generar conocimiento.

Para esta edición: “El blogging: ¿Un subgénero de ciencia ficción?”. Generaremos debate y reflexión alrededor del papel del blog como genero literario y la opinión de aquellos que afirman que simplemente el blog a muerto para dar paso al contenido, y todo ello con la moderación de Eva Sanagustín, reputada blogger la cual acaba de presentar su nuevo libro: “Tu blog paso a paso. Manual para iniciarse en el blogging”.

Sras y Sres el espectáculo esta servido: ¡No se lo pierdan! Hagan sus inscripciones antes del evento.

El 16 de Abril tienes una cita con la creatividad y el talento: La VII edición del Inusual Crosstalent.

Inscríbete antes del día 15

Sin darme cuenta y mientras iba hojeando determinadas revistas de hace unos tres años, comprendí que el mundo interactivo no es solo una moda o una novedad, es algo que va más allá de los que supones saber algo acerca del concepto Internet y sus negocios.

¿Porqué comento esto? Fue precisamente al ver a nuestro querido Pere Rosales en sus diferentes facetas como experto interactivista, (en revistas como Interactiva Digital del 2005 aparece) lo que me hizo caer en la idea que este mundo inusual realmente necesita de gente inconforme, futurista, sin complejos, pero sobre todo que no crea que lo sabe todo, porque eso quiere decir que ya no estás dispuesto a aprender más.

Es por ello que gracias al Crosstalent considero que se está logrando que este conocimiento incesante siga presente y actualizable en todo este mundo online que día a día nos iguala o que en ocasiones (muchas de ellas) nos supera…

Sergio, ahí va mi experiencia, atípica e inusual. Un placer estar en el mismo equipo de debate!

¿Por qué será que hoy tengo la sensación de ser diferente? Debo haber abandonado la larva, soltado lastre y empezado a volar.

En el 6º Crosstalent ocurrió algo mágico y real. Y esa magia estaba en el aire de todo el auditori del FAD. Fue, muté. Hay cosas inexplicables y ésta es una de ellas. En mi grupo estábamos hablando sobre Brand Value y estrategia on-line para la creación de Valor de Marca. La síntonía entre los cinco miembros del equipo fue poco habitual por su alto nivel de complicidad y NO nos conocíamos!! Albert Bauló, Anna Valli, Sergio Escobar, Marcel Pozo y yo misma establecimos una relación rápida de conexión. Quizá porque hablábamos de un sujeto llamado Planner estratégico-Arquitecto de la marca, quizá porque hablábamos de pensadores de verdad o de lo imprescindible que es divagar para llegar a conclusiones. Fuímos de cero a 100 en nuestros 25 minutos de charla. Y mientras Marcel me definía el perfil del Planner estratégico - gracias Marcel, ya estás en mi 2ª año de Máster-  como un personaje que debe tener gusto por lo filosófico, lo antropológico, por lo social, lo cultural, con inquietudes, aprendiendo constantemente, con mucho sentido común y mucha empatía; le dije pues yo también podría ejercer ese cargo. Le expliqué lo que hacía en mi trabajo como profesional de la comunicación visual, cómo interaccionaba con el cliente y le proponía cosas que él todavía no había valorado, le explicaba cómo su marca podría tener un posicionamiento diferente del resto, cómo buscar la empatía con el público a quien va dirigida, cómo poner un poco de sentimiento en el proceso de creación y cómo hablamos -cliente y creativa- del día a día, de chistes, de crisis económica y del tiempo, resumiendo: de comunicación, respeto y confianza. Y Marcel Pozo me dijo:

- Es que tu base line debería ser otro porque sólo con Diseño Gráfico no defines lo que tú haces! - MArcel

- Tienes razón, empiezo a no verme del todo identificada en esa franja. Me falta algo!- Núria

- Porque tu estudio de diseño debería llamarse” Consultoría en Comunicación de Marca” - Marcel

Claaaaaaro! Ostras Marcel acabo de mutar en mitad del Crosstalent y delante de la presencia de todos los crossers y en mi 1er aniversario!!!!!!! Gràcies Marcel per ajudar-me a deixar la larva!

Y fue y muté.

Se hablaron temas tan interesantes como el talento, el marketing para creativos, el cliente, el consumidor, pero sobre todo se habló de Autenticidad, de Reputación corporativa y transparencia en la red. De ser auténticos y de comunicar con autenticidad!

Pere Rosales nos recomendó un libro: “AUTHENTICITY: What consumers really want” by James Gilmore

Al terminar me despedí de Pere y le comenté que estaba muy contenta, por cumplir mi 1er año en el mundo de la interactividad, y por haber mutado, curiosamente in the middle of a Crosstalent. Y me contestó: me alegro Núria!

Nos vemos en el próximo, todavía no sé bajo que forma

***** Con Anna y Albert divagamos sobre ruedas en movimiento e inercias físicas, …birras y nachos con queso en barra. Un inmens plaer!!

Nuria Antolí

Estimados inusuales, aprovecho este espacio y esta oportunidad para comentarles que desde mi punto de vista se dio un caso interesante el cual puede dar más de que hablar en próximas ediciones de Crosstalent, me refiero al equipo que habló de su experiencia en el mundo interactivo y que de alguna manera aprovechó éste para salir a la luz… Por ejemplo la chica de las camisetas que sin página web logró presencia en Internet. Es por ello que sería bueno considerar este espacio para comentar de casos de éxito y con ello saber como este medio interactivo puede cambiar la forma de acrecentar la presencia hacia un mercado determinado.

Desde un blog hasta una comunidad virtual, y yo se que en todos ustedes existirán esos casos de éxito para compartir y enriquecer más este mundo interactivo, ¿quién se anima a compartir sus experiencias?

El jueves pasado volvió a suceder.., fue un Crosstalent atípico, íntimo, eramos menos que habitualmente, muchas caras nuevas, de perfil muy heterogéneo, pero volvió a suceder, una magia especial se apodero del Auditori del FAD, convirtiéndolo una vez más en un evento irrepetible…

Como cada Crosstalent es único, queríamos hacer algo que nos permitiera revivir ese momento o contagiar a aquellos que no podáis asistir, así que hemos incorporado una novedad: un podcast del turno de conclusiones.

 

 VI Crosstalent: Podcast [67:08m]: Play Now | Play in Popup | Download (304)

A pesar de que no tiene mucha calidad, servirá para dejar constancia de nuestras charlas, a la vez procuraremos que tenga continuidad, y a ser posible que mejore en las siguientes ediciones.

Salutacions!

Quizá en esta edición somos menos inscritos comparado con ediciones que han resultado mucho más populares, es probable que las fechas hayan jugado en nuestra contra, pero creo que los que asistamos tendremos el privilegio de estar en una edición con una selección de temas excelente, probablemente la mejor que recuerdo.

Ahora ayúdanos a elegir los temas que trataremos, si tuvieras que elegir uno: ¿Con cual te quedarías?
…si aun no te has apuntado, no te lo pierdas, aun tienes unas horas para hacerlo.

El 2009 nos saluda con optimismo, o al menos eso queremos pensar los interactivos.
El año que algunos ya intentaban hacer desaparecer antes de que empezara, los interactivos le damos la bienvenida cruzando de nuevo, con un nuevo Crosstalent, porque donde unos ven crisis, nosotros gritamos: ¡Oportunidad!

Recuerda inscribirte antes del 14 de Enero
Feliz Inusual Crosstalent 2009

Ya son V los Crosstalent aunque para algunos era el primero. En nuestro grupo éramos varios los primerizos en este evento. Nuestro grupo de conversación esta formador por Roser, Marisa, Anna, Jordi y yo, Roberto. Nosotros tratamos el interesante tema de la formación: ¿Que debería tener un curso “ideal” de formación en creatividad interactiva?

Nuestra conversaciones iniciales trataron de definir algo en marco en que nos encontrábamos y que dirección tomaría nuestras conversaciones. ¿qué es creatividad interactiva? ¿formación en escuelas? ¿formación en empresas? ¿cuántas horas? ¿qué tipología de equipos? Y para focalizar nuestro resumen nos centramos en formación a empresas, con equipos multidisciplinares (diseñador, negocio, marketing, ingeniero…) que se centran en solucionar situaciones/ problemas, y no que están únicamente focalizados en soluciones concretas (una web, un anuncio…). Grupos que trabajan de la estrategia a la solución. De esta manera podremos abarcar un espectro más amplio y común a equipos de trabajo multidisciplinar.

Por lo que pensamos que la formación ideal debería ser aquella que ayudase a crear un lenguaje común, una forma de trabajo común y unificara objetivos para ayudar a solucionar problemas. Ósea, un equipo capaz de solucionar problemas, y no que parte de soluciones concretas, sino que se centra en las necesidades y deseos de la empresa, el usuario y el contexto. Para ello creemos que es interesante destacar 5 focos, 3 genéricos de equipos “solucionadores de problemas� y 2 específicos para Equipos de Creatividad Interactiva:

(Genérico) HERRAMIENTAS: Procesos y técnicas para resolver problemas
Formar al equipo en un proceso común que les ayude a pasar de la estrategia empresarial a la solución concreta. Para que cada persona tenga claro el proceso del proyecto. Y que técnicas asociadas al proceso son necesarias: Técnicas para observar usuarios o tendencias (fase de exploración), Técnicas para estimular la creatividad (fase de creación) o técnicas para evaluar ideas (fase de evaluación) entre otras.

(Genérico) ESTRUCTURA: Organización del equipo
Formar al equipo en como gestionar y estructurar al equipo. Las personas tienen distintas experiencias, conocimientos, habilidades y personalidades que encajan de distintas maneras en el proceso que sigue un proyecto. ¿cómo las identificamos y organizamos?

(Genérico) ATTITUDE: habilidades psicológicas y de comportamiento
Formar al equipo en habilidades tanto personales como grupales. Formar a las personas para que desarrollen habilidades tanto de creatividad como de trabajo en equipo (empatía, comunicación, escucha activa, resolución de conflictos…).

(Específico) ACTUALIDAD: Tendencias y tecnologías
Formar al equipo en la actualidad a nivel de tendencias en el propio sector y otros para inspirar y crear reflexión. Al mismo que tiempo que formamos en actualidad tecnológica para posibles aplicaciones y adaptaciones a proyectos nuevos.

(Específico) CONCEPTOS OPERATIVOS: Información e interacción.
Formar al equipo en conceptos de información e interacción a nivel genérico. Estos conceptos incluirían desde como se crea y transforma la información desde datos hasta conocimiento. Conceptos básicos de gestión del conocimiento para aplicar al propio grupo. Y por otro lado conceptos de interacción desde un punto de vista amplio integrando no solo la relación hombre-maquina sino aportando una visión sistémica de situaciones.

Estas formación pensamos que tiene que hacer honor a su nombre, creatividad interactiva, por lo que tendrá que ser creativa en su formato e interactiva. Por lo que creemos que tiene que ser muy vivencial y basada en casos y ejercicios prácticos.

Estas han sido algunas de las conversaciones y reflexiones que tuvo el grupo ayer por la tarde. He de admitir que mi perfil como formador en creatividad facilito la fluidez de pensamientos e ideas que se transmitieron en el equipo.  Espero haber podido captar en ese escrito con ecuanimidad las distintas inquietudes e impresiones formativas de los miembros del grupo.